Предприниматель Герман Стерлигов назвал выпускниц с яркой внешностью «шл**ми» и «папуасками»
И призвал их «пожалеть»
Бизнесмен Герман Стерлигов в беседе с изданием «Абзац» резко раскритиковал современных школьниц, которые готовятся к выпускному вечеру и используют яркий макияж. По его словам, подобные образы связаны с моральным и духовным упадком и проводит крайне жесткие параллели с представлениями о вызывающем поведении.
Стерлигов заявил, что чрезмерный макияж и откровенная одежда выпускниц, по его мнению, отражают серьезные проблемы в нравственном состоянии общества. Он также использовал оскорбительные формулировки в отношении девушек. «Можно только пожалеть тех девочек. Вернее, не девочек, а шлюх. Внешнее проявление этого безбожного скотства — это вид папуасов, раскрашенных, обколотых наколками различными, в серьгах и в пирсинге», — сказал он.
Отдельно предприниматель затронул тему современной косметической индустрии. Он высказал мнение, что в производстве косметики якобы могут использоваться биологические материалы, связанные с абортами.
Ранее Стерлигов уже выступал с резкими заявлениями о внешнем виде женщин. Он утверждал, что отсутствие длинных волос или ношение коротких стрижек и платков можно считать проявлением «извращения», а самих таких женщин называл «безбожными дурами». По его словам, в традиционном представлении длинная коса у девушки символизировала отсутствие брака и интимных связей, а также служила знаком определенного образа жизни, который он противопоставляет современным тенденциям.
Beauty Hero / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







