Комитет по образованию и науке заявил, что результаты ЕГЭ по химии будут трактовать в пользу ученика
Глава комитета Совфеда по образованию и науке Лилия Гумерова пообещала, что в сложившейся в этом году спорной ситуации с ЕГЭ по химии его результаты будут трактоваться в пользу выпускника. При этом, по мнению министра просвещения Сергея Кравцова, итоги экзамена по химии в 2020 году «абсолютно аналогичны» прошлогодним, сообщает РИА «Новости».
«Результат химии абсолютно аналогичный результату прошлого года и полностью совпадает, есть небольшая корреляция с результатом 2018 года. Поэтому нужно дождаться окончательных результатов, школьники получат результаты, и я думаю, эта ситуация спадет».
Сергей Кравцов, министр просвещения
ЕГЭ по химии выпускники в этом году написали 16 июля и содержание полученных экзаменационных заданий сразу же вызвало общественную негативную реакцию. По мнению многих школьников, учителей и экспертов, материалы оказались слишком сложными. В связи с этим на платформе change.org стали появляться петиции с различными формулировками требований отменить результаты экзамена. При этом в Рособрнадзоре все заявления опровергли и заявили, что сложность экзаменационных заданий не выходила за рамки школьной программы.
С мнением ведомства также согласился министр образования Башкирии Айбулат Хажин заявил, что жалобы школьников, некоторых родителей и учителей на сложность заданий ЕГЭ по химии являются безосновательными. Чиновник рассказал журналистам, что сам решил проверить уровень сложности задач, так как является по образованию учителем химии, и не нашёл в них ничего особенного.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
