Минпросвещения: число заявлений на поступление в российские педагогические вузы за год выросло на 25%
В Минпросвещения заявили, что в этом году, по сравнению с прошлым, число заявлений на поступление в педагогические вузы страны на программы бакалавриата и специалитета выросло на 25%. Об этом со ссылкой на пресс-службу ведомства сообщает ТАСС.
Министерство привело данные на 28 июля, согласно которым в 2025 году было подано рекордное количество заявлений по педагогическим направлениям в педагогические вузы — 514 193. При этом на программы бакалавриата и специалитета по педагогическим направлениям поступило на 25% заявлений больше, чем по итогам приемной кампании 2024-2025 учебного года (471 405 заявлений).
Сейчас конкурс в педвузах составляет 16 человек на место, а в 2024 году было 10 человек на место.
Тройку лидеров по количеству желающих там учиться молодых людей составляют: Российский государственный педагогический университет имени Герцена, Московский педагогический государственный университет и Новосибирский государственный педагогический университет.
По информации министерства, высшее педагогическое образование можно получил в 36 профильных и более чем в 200 классических университетах. В этом году на педагогические направления было выделено более 75 тысяч бюджетных мест, из них около 38 тысяч отдано подведомственным Минпросвещения учебным заведениям.
фото: t.me/minprosrf
Читайте также
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе- Юлия Ланговая
Некоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026
