В Госдуме хотят защитить детей и подростков от вредного влияния иностранных соцсетей
Комиссия Госдумы по расследованию фактов иностранного вмешательства во внутренние дела РФ обратила внимание на необходимость защитить детей от негативного влияния иностранных соцсетей. Как сообщает ТАСС, глава комиссии Василий Пискарев рассказал агентству, что работа над этим вопросом ведётся совместно с детским омбудсменом Анной Кузнецовой и профильными ведомствами.
«Мы уже начали активно прорабатывать с представителями профильных ведомств, с уполномоченным по правам ребенка, с общественниками, достаточно ли существующих законодательных мер, чтобы защитить детей и подростков от такого влияния, и комиссия продолжает эту работу».
Василий Пискарев, глава Комиссии Госдумы по расследованию фактов иностранного вмешательства во внутренние дела РФ
В качестве примера негативного воздействия на сознание несовершеннолетних Пискарев привел призывы к участию в несанкционированных протестных акциях и ролики, подталкивающие к суициду. Пресс-служба депутата сообщила, что комиссия уже собрала доказательства иностранного участия в вовлечении молодежи в противоправную деятельность и передала их в МИД «для информирования зарубежной общественности и международных организаций».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
