Кисломолочный продукт Actimel в России переименуют в Actimuno
Компания Health & Nutrition (H& N, бывший российский Danone) будет выпускать известный кисломолочный продукт Actimel под новым названием Actimuno. Как сообщили ТАСС в H& N, производитель обещает, что технология производства и рецептура останутся неизменными.
«Пробиотический кисломолочный продукт Actimel локализуется в России и будет выпускаться под новым именем Actimuno. Изменения коснутся названия бренда и дизайна упаковки. Технология производства и рецептура продукта останутся неизменными», — заявили в H& N.
Продукт Actimuno, в составе которого и дальше будет использоваться пробиотический штамм лактобактерий L.Casei Actimunis (L. casei CNCM I-1518) в таком же количестве 2,2*108 KOE/г, будут производить «с приоритетом на полностью натуральный состав продукта и высочайшее качество сырья», подчеркивают в H& N.
Компания Danone присутствовала на российском рынке с 1992 года. В середине октября 2022 года стало известно о планах передать контроль над производством молочных и растительных продуктов. В середине июля Владимир Путин подписал указ, согласно которому доля АО «Данон Россия» перешла во временное управление Росимущества. В сентябре Danone в России была переименован в Health & Nutrition и начала использовать новый логотип.
В состав группы в России входит ряд заводов, расположенных Подмосковье, Санкт-Петербутрге, Татарстане, Самарской и Липецкой областях. В России компания производит продукцию брендов: «Простоквашино», «Актибио», Alpro, «Растишка», «Тема», «Даниссимо», Danone, «Биобаланс», «Петмол», «Актуаль» и других.
8th.creator / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год







