«Хочется такое детское, которое было в советское время»: Матвиенко заявила о кризисе жанра в семейном кино
Спикер Совфеда Валентина Матвиенко заявила, что в России больше нет ярких детских кинематографистов и писателей, а также о кризисе жанра в детском кино. Она назвала ситуацию «больной темой» и выразила пожелание, чтобы современные детские фильмы были такие же хорошие, «как советские». Слова председателя Совфеда приводит ТАСС.
«Действительно, тема больная, вы ее подняли абсолютно справедливо. Эта тема все время обсуждается. Мне кажется, дело не столько в деньгах. Что касается денег, для детского кино мы с [вице-премьером] Татьяной Алексеевной [Голиковой] объединимся, с [министром культуры] Ольгой Борисовной [Любимовой]. Какой-то кризис жанра.
Может быть, они и есть, но их [кинематографистов] надо откапывать. Они где-то незамеченными остались. Но лишь бы [какое] детское кино не хочется. Хочется такое детское, которое было в советское время. Это фильмы, на которых все дети выросли — хорошие, добрые, смешные, красивые.
Мультфильмы еще более или менее — школа сохранилась. А здесь [в детском кино] такой серьезный провал. Конечно, надо принимать меры».
Валентина Матвиенко, председатель Совфеда
Валентина Матвиенко призвала оперативно заняться этим вопросом.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября











