«Единая Россия» назвала призыв к школьникам поздравить партию постом со своим фото провокацией
Жительница Петровска Саратовской области рассказала, что в школьном чате накануне дня рождения «Единой России» появилась сообщение, в котором учеников десятого класса в срочном и обязательном порядке призывали поздравить партию с 20-летием, которое отмечалось 1 декабря. Как сообщает ИА «Свободные новости», позже в региональном исполкоме заявили, что разберутся с этим призывом, но не исключают, что это провокация.
В беседе с корреспондентом «Мела» жительница Петровска рассказала (запись имеется в распоряжении редакции), что требование выложить поздравительный пост появилось в школьном чате, где общается ее сын-десятиклассник. Его автор — 16-летний одноклассник сын, который, по всей видимости, работает координатором «Единой России». По словам матери школьника, подросток регулярно призывает учащихся принять участие в околопартийной деятельности, но так грубо и агрессивно действовал впервые.

В ответ на эту информацю глава исполнительного комитета «Единой России» в Саратовской области Сергей Гладков заявил, что он «не располагают информацией о том, что в чатах Петровска публиковали просьбы разместить поздравления с юбилеем партии». «Не исключено, что это могут быть провокации. Будем разбираться в этой ситуации», —отметил он.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе








