В Хакасии у женщины отобрали семерых приёмных детей, потому что у одного из мальчиков была длинная коса
Служба опеки отобрала у жительницы села Боград (Хакасия) Любови Лицегевич семерых усыновлённых детей из-за того, что у младшего были длинные волосы. Женщина ведёт судебную тяжбу, требуя вернуть детей в семью.
Женщине 57 лет, за свою жизнь она воспитала 21 ребёнка. Из них двадцать — усыновлённые. От местных властей она постоянно получала грамоты и благодарности за воспитание детей.
На момент изъятия в семье было семеро несовершеннолетних детей двое взрослых (15 мальчику и 17 девочке) и пятеро младших — от 5 до 9 лет. В мае воспитатель детского сада, куда ходил четырёхлетний мальчик, рассказала заведующей, что у ребёнка волосы отросли почти до поясницы.
Заведующая сообщила об этом районному управлению образования, а в августе комиссия по делам несовершеннолетних констатировала, что Лицегевич наносит вред психологическому здоровью мальчика и препятствует проверкам семьи органами опеки. Комиссия постановила рассмотреть вопрос о прекращении опеки в отношении этого мальчика. Но 3 ноября у женщины забрали всех детей.
Знакомые и свидетели рассказали «Новой газете», что детей забрали после того, как Лицегевич во время выступления на телевидении рассказала, что в районе недоплачивают опекунские. Женщина повздорила и с руководством сада. По словам одной из приёмных дочерей Наталии Кургачёвой, она отказалась давать им деньги на ремонт садика. Вместо этого Любовь купила краски и кисти и принесла в сад, после чего ей предложили привести детей, чтобы они всё покрасили. Наталия Кургачёва рассказала, что однажды воспитатели нарядили мальчика в розовые колготки и юбку, а потом сфотографировали и сказали, что его в таком виде привели в сад.
«Это дурдом. У нас таких и вещей-то нет. Какое извращенное сознание у воспитателей должно быть? Что вы там, в садике, с ребёнком делаете? Я с года росла в этой семье как родная, мне 26 сейчас, у меня своих двое детей. О чём они вообще говорят?.. А как детей забирали? Либо детдом, либо другая семья — поставили выбор».
Наталия Кургачёва
Как рассказала адвокат Юлия Богодист, в своём обвинении истцы опираются только на Закон об опеке, нигде не упоминается ни Семейный кодекс, ни Конвенция о правах ребёнка: «Они абсолютно уверены в своей правоте. Это стена. Хочу спросить: если я моему ребенку отращу волосы, меня лишат родительских прав? Масса семей, где детей бьют. Почему не занимаются реальными проблемами?»
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов








