ВШЭ до конца 2024 года хочет обучить своих преподавателей работе с ИИ
Вышка представила свой новый масштабный проект повышения квалификации сотрудников в области ИИ. Курсы бесплатны и предназначены для штатных преподавателей, а в будут доступны и для научных сотрудников и аспирантов московского кампуса.
«Возможности, которые сейчас предоставляют генеративные модели, — это новые инструменты для работы с текстами, изображениями, в аналитической деятельности. Новые эти инструменты не только для студентов, но и для многих преподавателей. Поэтому университету важно, чтобы преподаватели не отстали в умении работать с ними от студентов. Университет учит студентов, университет учит преподавателей, можно сказать, что университет самообучается в условиях революционного обновления технологий, связанных с искусственным интеллектом».
Сергей Рощин, координатор проекта проректор НИУ ВШЭ
Курсы доступны по четырем программам:
- ознакомительный курс «Знакомство с искусственным интеллектом для преподавателей и исследователей»;
- курс для освоения методов анализа данных и визуализации с помощью no-code-инструментов «Инструменты искусственного интеллекта без программирования для преподавателей и исследователей»;
- курс для тех, кто уже знаком с Python «Инструменты искусственного интеллекта на Python для преподавателей и исследователей»;
- программа, сфокусированная на использовании готовых инструментов на основе ИИ для создания учебных материалов «Сервисы искусственного интеллекта для преподавателя».
На первом этапе из состава академических руководителей и преподавателей двух-трех факультетов будет отобрана пилотная группа слушателей, которая пройдет обучение в апреле — мае. С учетом полученного в рамках пилота опыта и соответствующей корректировки программ будет записан онлайн-курс, а с осени стартует массовое обучение преподавателей всех факультетов.
Gorodenkoff / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?- Андрей
Абсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
