«Нужно переименовать российские университеты, чтобы создать узнаваемые образовательно-научные бренды»
Популяризатор науки, редактор научно-популярного альманаха metkere.com Илья Кабанов в посте на фейсбуке предложил придумать для российских университетов новые названия. Он считает, что это поможет сделать из них узнаваемые бренды и укрепить позиции в международных рейтингах. «Мел» публикует текст Ильи Кабанова полностью.
Мне очень не нравятся бренды российских университетов. Во-первых, все они требуют отличного знания отечественной географии, чего сложно ожидать от иностранной аудитории. Во-вторых, эта странная традиция делать указание на форму собственности основной частью названия. Кому интересно то, что вы государственные или федеральные?
Я предлагаю переименовать все более-менее важные университеты. Только так можно создать узнаваемые образовательно-научные бренды и укрепить позиции в международных рейтингах.
Начнём с моего любимого Дальневосточного федерального университета (ДВФУ/FEFU). Это, откровенно говоря, не название, а кошмар. Прежде всего, убираем слово «федеральный», потому что никого смысла в нём все равно нет, раз страна стала фактически унитарной. А теперь поговорим про «дальневосточность». Вы откуда далеки? От Москвы, правильно? Но ваша аудитория не в Москве, она в огромном и прекрасном Тихоокеанском регионе. Вы же любите повторять, что в радиусе трехчасового полёта от университета живет больше людей, чем на аналогичном расстоянии от Москвы. Вот и сделайте на этом акцент: назовите себя Тихоокеанским университетом. Здесь и романтика морских приключений, и отсутствие колониальных коннотаций, и в фейсбуке вас будет проще найти. Для иностранной аудитории можно сделать уточнение: Russian Pacific University, чтобы напомнить всем, кто в океане хозяин.
Или вот Новосибирский государственный университет (Novosibirsk State University — вашу правильную страницу я даже не могу отметить в фейсбуке, настолько неудачное название). Друзья, не хочу вас расстраивать, но ваша англоязычная аббревиатура NSU совпадает не только с дюжиной других университетов, но и повторяет название германской неонацистской группировки. А вы не хотите ассоциироваться с неонацистами. Вы скажете, что не можете отказаться от определения «государственный», потому что в Новосибирске много других университетов. Но и на этот аргумент у меня есть ответ: назовите себя в честь отца-основателя Сибирского отделения Академии наук. Университет Лаврентьева — это мало того, что звучит гордо, так еще и запоминается хорошо. Все знают Гарвард, а теперь узнают и Лаврентьева.
По этой же модели Ural Federal University мы переименуем в Университет Ельцина. Такая, понимаешь, загогулина.
Наконец, Высшая школа экономики (для друзей — просто Вышка). Им вообще не позавидуешь: хотя этот чудесный университет уже давно учит не только и не столько экономике, его по-прежнему считают экономическим. Название обязывает! Я предлагаю вам переименоваться в Высшую школу жизни, Вселенной и вообще. Тогда все точно забудут про MIT и будут говорить только про вас.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







