Депутат назвала ЕГЭ «корявым экспериментом» и рассказала, что ее сын получил 0 баллов за устный иностранный язык
Депутат Госдумы от КПРФ Ирина Филатова пожаловалась на организацию ЕГЭ по устному иностранному языку, который сдавал ее сын. По ее словам, его результат из-за технических проблем составил 0 баллов. Из-за этого молодого человека отправили на пересдачу и ему пришлось отложить подачу документов в вуз. Об этом она написала в своем тг-канале «Красная фурия», назвав современную школьную аттестацию «неудачным, корявым, очень болезненным для всего общества экспериментом, угробившим реальное обучение в старших классах».
«Появились оценки моего сына по последнему экзамену — иностранный язык. Н-да…. устная часть — 0 баллов! Прослушали запись — шуршание и не единого звука (кто не знает, в устной части экзамена диалог ведется с записью голоса в компьютере, запись позже анализируется незнамо кем и как). Оказывается, еще до начала экзамена были проблемы с компьютером у половины сдающих. Ходил некто, настраивал. Итог — апелляция и пересдача. И кому это нужно?! Неужели недостаточно учителей, которые могут поговорить с детьми в живом режиме? Теперь нас ждут пересдача, еще минимум 10 дней нервотрепки в ожидании оценок, только потом подача документов в вуз. Если опять что-то не сломается конечно. Не могла не написать о личном. Уверена, поводов для возмущения у большинства родителей выпускников намного больше», — рассказала Филатова.
Ранее заммэра столицы Анастасия Ракова сообщила, что в Москве в первый день пересдачи ЕГЭ в экзамене приняли участие выпускники с высокими результатами. Среди пересдающих были также и высокобалльники, набравшие более 90 баллов.
Результаты пересдачи одного из предметов ЕГЭ станут известны 18 июля, а 19 июля у вузов будет доступ к этой информации, сообщила ранее врио директора департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки Елена Тумакова.
Прием документов в российские вузы продлится до 25 июля. Это означает, что у абитуриентов после получения всех результатов останется еще неделя для принятия решения о поступлении.
Proshkin Aleksandr / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







