Дворкович сообщил, что согласовал размещение фан-зоны рядом с МГУ. Студенты это отрицают
Вице-премьер Аркадий Дворкович сообщил, что размещение фан-зоны к Чемпионату мира по футболу рядом с территорией МГУ согласовано со всеми сторонами. Об этом пишет «Интерфакс».
«МГУ заканчивает согласование по конкретной площадке, найдено решение, устраивающее все заинтересованные стороны», — сказал Дворкович. По его словам, фан-зона будет размещена не на территории МГУ, а рядом. Другие объекты к ЧМ-2018, которые планировалось разместить на территории университета, перенесут в другие места.
В ответ студенты заявили, что никаких новых вариантов расположения фан-зоны со студентами МГУ не согласовывалось: «Единственной просьбой студентов МГУ на встрече 9 апреля был перенос фан-зоны с Воробьевых гор на альтернативную площадку. Никаких договоренностей, за исключением обещания со стороны Аркадия Владимировича рассмотреть альтернативные площадки, достигнуто не было».
Студенты назвали размещение фан-зоны возле главного здания МГУ, где живут и работают студенты и преподаватели «катастрофой для российской науки». «Коллектив МГУ однозначно выступает против этого решения, нас поддерживают как жители, так и академическое сообщество ведущих вузов России. В условиях отказа от конструктивного диалога со стороны властей мы продолжим бороться за полный перенос фан-зоны с Воробьевых гор всеми законными методами», — говорится в заявлении.
Расположение фан-зоны рядом с МГУ вызвало недовольство студентов и сотрудников вуза. Они встречались с Дворковичем и требовали перенести фан-зону в другое место. Вице-премьер обещал рассмотреть возможность переноса.
В марте представители инициативной группы пытались встретиться с ректором МГУ Виктором Садовничим, чтобы отдать ему петицию против организации фан-зоны. Но лифты, которые ведут в ректорат, не работали, а на этаже стояла охрана. В результате подписи передали в Администрацию президента.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




