Герман Греф считает, что у российских учителей нет навыков межличностного общения
Глава Сбербанка Герман Греф заявил, что в России и в мире существует большая проблема с отсутствием у педагогов навыков грамотного и гармоничного межличностного общения, soft skills. Этим мнением, как сообщает RNS, Греф поделился во время делового завтрака на тему «Личностная трансформация в цифровую эпоху», проходившего в рамках Всемирного экономического форума в Давосе.
«Я думаю, что и в нашей стране, и в мировом масштабе это колоссальная проблема — как подготовить учителей, которые будут готовить наших детей, потому что у учителей особенно нет навыков межличностного общения, soft skills».
Герман Греф, глава Сбербанка
Греф также добавил, что Сбербанк сейчас вкладывает «массу денег» в российские образовательные программы. «Мы разрабатываем новую школьную платформу, которая будет прививать soft skills, навыки межличностного общения», — уточнил он.
Выступая ранее на Гайдаровском форуме, Герман Греф сказал, что развивать социальные и эмоциональные навыки нужно и у детей, которые должны понимать, как управлять собой и уметь взаимодействовать с окружающими.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Так что большого ума человек Герман Греф. Как Дмитрий Медведев.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
