Матвиенко обвинила Кравцова в попытке надавить на Совфед для принятия законопроекта с ошибкой
Спикер Совфеда Валентина Матвиенко обвинила министра просвещения Сергея Кравцова в попытке вынудить сенаторов принять законопроект о дистанционном образовании и верифицированных цифровых продуктах с допущенной технической ошибкой. Как сообщает РИА «Новости», она назвала позицию главы Минпроса «странной» и заявила, что «проинформирует"об этом правительство, назвав действия Кравцова недопустимыми.
«Очень странную позицию занял министр просвещения. Понимая, что допущена ошибка, а Совет Федерации должен действовать строго в правовом поле, он включил все свои рычаги, правда, рычаги слабые, чтобы надавить на Совет Федерации, чтобы мы приняли закон с ошибкой.
Министр просвещения включил все свои рычаги, правда рычаги слабые, чтобы надавать на Совет Федерации, чтобы мы приняли закон с ошибкой… Это ненормальный стиль, я проинформирую правительство о том, что так действовать недопустимо… Мне просто стыдно за его действия».
Валентина Матвиенко, председатель Совфеда
В заключении профильного комитета Совфеда по науке, образованию и культуре говорится, что вносимые изменения «содержат техническую ошибку, наличие которой приводит к внутреннему противоречию в указанной статье базового федерального закона и может привести к проблемам правоприменительного характера, связанным с формированием перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования, специальностей и направлений подготовки высшего образования, по которым применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий не допускается в принципе».
Как пояснила агентству глава комитета Совфеда по образованию и науке Лилия Гумерова, из текста поправок исчезло слово «исключительно», что привело к нарушению всей логики закона и создало возможность для его двойной трактовки. Ранее Матвиенко критиковала Минпросвещения за то, что оно не проконтролировало инициированное им внесение изменений ко второму чтению. 8 декабря поправки были одобрены Госдумой в третьем чтении.
Как пишут со ссылкой на свой источник «Ведомости», Кравцов лично обсуждал с сенаторами необходимость скорейшего одобрения поправок из-за того, что «горит поручение президента принять закон к 1 января». «Вместо того чтобы спокойно доработать текст закона или направить для беседы с сенаторами статс-секретаря, он подставился под удар сам», — сказал собеседник издания. Источник предположил, что «техническую ошибку», из-за которой Матвиенко открыто критикует и обвиняет Кравцова, допустил аппарат комитета нижней палаты, но это не значит, что министр может давить на Совфед для ускоренного принятия закона.
«Есть нормальные отношения между двумя палатами парламента, и, если допущена ошибка, надо ее ликвидировать, действуя в рамках закона. Но Кравцов пошел по другому пути», — повторяет Лилия Гумерова.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид







