5-летняя девочка с синдромом русалки после операции смогла ходить и надеется научиться бегать
Пятилетняя девочка из американского штата Техас родившаяся с редким синдромом русалки (сращение конечностей) после нескольких операций сделала первые шаги. Как сообщает The Mirror, Блэр не собирается останавливаться на достигнутом и хочет научиться бегать.
По словам 35-летней Ноэль Спайви, мамы Блэр, врачи поставили плоду сиреномелию во время УЗИ на 12-й неделе беременности. Она вспоминает, что в тот момент, когда доктор сообщил о фетальной аномалии, она разрыдалась. Ноэль было непросто забеременеть и Блэр была очень желанным ребенком.
Обычно у детей с сиреномелией не развиваются печень, кишечник и гениталии. Врачи предупредили, что когда девочка появится на свет вопрос о жизни и смерти будет начинаться не с «если», а «когда» она погибнет.
На 37-й неделе беременности Ноэль сделали кесарево и после первых обследований стало ясно, что у Блэр, несмотря на прогнозы, нормально развились все органы. Единственным отличием от других новорожденных были срощенные ноги.
В полтора года девочке была сделана операция по разделению конечностей, в результате которой части тела от колена пришлось ампутировать. Блэр месяца пролежала в больнице, а врачи стали думать, что делать дальше и как помочь ребенку с характером бойца, вспоминает мама. Ближе к пяти годам Блэр были готовы специально для нее разработанные протезы, была сделана еще одна операция, после которой она смогла встать из инвалидного кресла и сделать первые шаги. Следующая цель Блэр — научиться бегать.
фото: Ноэль Спайви
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
