Родители девочки, получившей 126 ножевых ранений от одноклассницы, требуют от лицея 20 млн рублей
Родители девочки, которой одноклассница во время занятий нанесла 126 ножевых ранений, подали иск к химкинскому лицею на 20 млн рублей. Об этом РИА Новости сообщила президент благотворительного фонда «Юристы помогают детям» Виктория Дергунова, которая представляет интересы семьи пострадавшей школьницы.
Иск к лицею № 10 был подан в Химкинский городской суд. В иске заявлена сумма компенсации морального вреда в 20 миллионов рублей (10 млн девочке и по 5 млн ее родителям), а сумма, необходимая для оплаты лечения, будет еще уточняться. «Сейчас мы собрали чеков на 30 тысяч рублей, но еще предстоит длительная реабилитация. Сейчас мы направляем запросы в центры пластической хирургии, чтобы понять, сколько будет стоить восстановление внешности», — отметила Дергунова.
«Произошедшее является прямым следствием пробелов в законодательстве, касающихся вопросов ответственности в ситуациях, когда в образовательных учреждениях сталкиваются с отклонениями в поведении учащихся», — заявила Дергунова. По мнению юриста, защите удастся «не только удастся добиться компенсации нанесенного вреда — хотя о полной компенсации в таких ситуациях говорить было бы неправильно, — но и изменить ситуацию в законодательстве».
Адвокат также отметила, что сейчас по закону у школы нет инструментов для контроля за поведением учащихся и алгоритмов сдерживания при проявлении агрессии и других сложных ситуациях.
О ЧП в лицее № 10 в подмосковных Химках стало известно днем 7 февраля. Сообщалось, что одна пятиклассница вышла в туалет с другой, там напала на нее с ножом и нанесла ей несколько десятков ранений, после чего вернулась в класс и объявила, что убила девочку.
Позже подмосковные медики сообщили, что у пострадавшей наступил геморрагический шок и до критической отметки упал гемоглобин. Внутренние органы при нападении не были задеты.
Salivanchuk Semen / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






