В США директор частного детсада присвоила почти 3 млн долларов платы за обучение и потратила их на билеты на рестлинг и поездки
Деньги она потратила для покупки билетов на рестлинг, премиум-путешествия и шопинг
В США руководительница детского сада с обучением на немецком языке в Нью-Йорке была арестована по обвинению в хищении почти 3 млн долларов из средств, полученных за обучение детей. По версии следствия, она потратила десятки тысяч долларов на билеты на профессиональные рестлинг-шоу и дорогостоящие путешествия. Об этом сообщает New York Post.
43-летняя Мюриэль Мищак, возглавлявшая детский сад Kinderhaus Brooklyn, расположенный на пересечении Шестой авеню и Девятой улицы в районе Парк-Слоуп, по данным следствия, потратила не менее 350 тысяч долларов из похищенных средств на билеты на закрытые мероприятия профессиональной рестлинг-лиги WWE. Некоторые из этих поездок и посещений шоу она демонстрировала в соцсетях.
Мищак, гражданка Швейцарии, обвиняется в том, что в период с января 2022 года по октябрь 2025 года она перечислила на свой личный банковский счет в общей сложности 2,75 млн долларов из средств, предназначенных для оплаты обучения детей.
Согласно иску, поданному школой в декабре, она регулярно ездила по стране, зачастую почти каждые выходные, останавливалась в дорогих курортах, получала VIP-доступ на мероприятия WWE и пользовалась услугами бизнес-класса. Большую часть этих поездок она документировала в своих публичных аккаунтах.
В частности, среди ее расходов был VIP-пакет, позволивший ей взять троих детей на популярное рестлинг-шоу Monday Night Raw и встретиться с профессиональными рестлерами, сообщил источник в правоохранительных органах. В целом, по данным федеральных властей, Мищак потратила: около 650 тысяч долларов на путешествия и развлечения; около 150 тысяч долларов на службы доставки еды; сотни тысяч долларов на предметы роскоши премиум-класса.
Следствие утверждает, что она скрывала хищения, манипулируя внутренней бухгалтерской системой детского сада. В документах она отражала платежи так, будто средства были перечислены на банковский счет учреждения, после чего удаляла электронные письма, которые могли раскрыть мошенническую схему.
При этом, согласно иску, ее официальная зарплата в детском саду составляла всего около 40 тысяч долларов в год, однако вела образ жизни, который не могла бы себе позволить при таком доходе. В частности, она оплачивала аренду двух квартир в районе Парк-Слоуп, стоимость которых в общей сложности составляла 36 тысяч долларов в год.
Когда один из сотрудников учреждения поинтересовался, как она может позволить себе дорогую недвижимость, частые перелеты и крупные покупки, Мищак, по версии истцов, заявила, что ей помогает ее состоятельная семья, которая живет в швейцарском Базеле.
Что именно помогло раскрыть мошенническую схему директора сада не уточняется. Однако директор учебного заведения Симона Д’Соуза узнала о предполагаемом обмане в октябре 2025 года. После этого ей пришлось использовать собственные личные сбережения, чтобы выплатить зарплаты сотрудникам и обеспечить текущую работу учреждения.
Мищак предъявлены обвинения по нескольким статьям, включая: мошенничество с использованием электронных средств связи, отмывание денег, участие в финансовых операциях с имуществом, полученным преступным путем.
Vladimka production / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







