«Перевирают все факты»: в Липецке мама и сын пожаловались на травлю в школе из-за мечты мальчика стать военным, но депобр все отрицает
Новости29 апреля, 15:55

«Перевирают все факты»: в Липецке мама и сын пожаловались на травлю в школе из-за мечты мальчика стать военным, но депобр все отрицает

В Липецке мама и 11-летний мальчик записали видеообращение на имя главы СК Александра Бастрыкина с просьбой помочь им урегулировать конфликт в школе. Пятиклассник рассказал, что одноклассники хотят его «убить, избить ногами, задушить, а также заявляли ему, чтобы он уходил из школы» после того, как он в начале учебного года заявил, что хочет стать военным, как папа. Получасовой ролик выложил в своем ютьюб-канале местный активист Дмитрий Красичков.

Общественник рассказал, что к нему вместе с сыном обратилась Елена Златова из Липецка. Они рассказали, что одноклассники стали травить мальчика, который учится в 5 «Б» классе городской гимназии № 64, после того, как он сообщил в классе о своей мечте стать офицером российской армии и служить, как его отец. На видео они приводят различные примеры психологического и физического давления, которому подвергается униженный подросток, а также жалуются на бездействие учителей и администрации школы, а также чиновников из местного департамента образования.

Мать ребенка заявляет, что уже пыталась обратиться к руководству школы, учителям и даже написала жалобы в полицию, прокуратуру и к детскому омбудсмену, но это не принесло результата. Семья утверждает, что издевательства происходят практически ежедневно и теперь ребенок боится ходить на уроки.

Есть информация, что 18 апреля в проблемный класс приходили представитель областного ПДН и комиссии по делам несовершеннолетних администрации Липецка, которые рассказывали про буллинг. Сын Елены, с ее слов, при всем классе рассказал им о своей ситуации с одноклассниками. На следующий день стали говорить, что он сам во всем виноват, что его хотят убить, избить ногами, задушить, а также заявляли ему, чтобы он уходил из школы.

В свою очередь глава департамента образования Липецка Светлана Бедрова высказала иное мнение и заявила «Подъему», что в ответ на жалобы матери ученика направила встречное заявление в прокуратуру.

«Мама перевирает абсолютно все факты. Мы в свою очередь в прокуратуру тоже обратились о защите чести и достоинства тех учителей, которых она назвала. Кроме того, есть обращения родителей класса этого. Там больше 20 подписей, с просьбой защитить классного руководителя и учителей от нападок мамы и сам класс от вот таких выпадов неправдивых.

Ребнок сейчас в пятом классе. В начальной школе он учился в одном классе, и там были точно такие же претензии к тому классу и классному руководителю. Летом перед пятым классом мы его перевели в другой класс, и история повторилась. Возможно, это такое восприятие жизни у мамы.

Причем сам мальчик очень умный. Это не ребенок, который с двойки на тройку перебивается. Особенно математические склонности у него хорошо развиты. Он начитан, общий кругозор у него развит».

Светлана Бедрова, глава департамета образования Липецка

По словам чиновницы, 2 мая в школе проведут родительское собрание с участием администрации и департамента. «Будем решать эту ситуацию, потому что ситуация нездоровая. Если в качестве варианта выхода мама будет рассматривать переход в следующий класс, может быть, будем рассматривать и этот вопрос. Хотя это же уже второй класс, который она меняет», — уточнила представитель ведомства.

кадр: youtube.com/@krasichkov

Что спросить у «МЕЛА»?
Комментарии(1)
Виктория Ильина
Процитирую одно из мнений из обсуждения на другом ресурсе сходной ситуации:

«В первую очередь родителям необходимо думать об интересах ребенка, — комментирует эксперт федерального антибуллингового проекта „Каждый важен“ Анна Макарчук. — Если семья видит, что нет больше никаких инструментов разрешения этой ситуации, обращения к классному руководителю, к директору ничего не дали, мой совет — менять школу. Потому что ребенку нельзя оставаться в разрушительной, токсичной для него ситуации. В этой ситуации страшно идти в школу.

Вся наша родительская природа встает на дыбы, и нам очень хочется восстановить справедливость и наказать всех виноватых. И для родителя борьба за интересы ребенка в конце концов превращается в личную битву, а для школы это становится войной за имидж, — говорит Анна Макарчук, — и в пылу этого боя обе стороны забывают про самого главного человека в этой ситуации — про ребенка. Любые свои действия родителям нужно согласовывать с психологическим комфортом для ребенка.»