Первый раздел учебника по семьеведению напишут специалисты РГПУ им. Герцена и родители, чтобы курс «не вызывал отторжения у детей»
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена подготовит первый раздел учебника по семьеведению. Об этом пишет ТАСС.
«В рамках содержательного наполнения и научно-методического обеспечения курса «семьеведение» специалисты вуза подготовят первый раздел учебника, рабочее название которого «Человек, семья, общество». В нем планируется рассмотреть вопросы: «Как и для чего создается семья», «Семья как ценность ребенка», «Семья и ее роль в обществе», — передает представитель пресс-службы слова ректора вуза Сергея Тарасова.
В вузе также уточнили, какие темы войдут в первый раздел учебника:
- «Семья в различные исторические эпохи»;
- «Мотивы создания семьи и вступления в брак»;
- «Формирование у ребенка чувства безопасности и ощущения счастья»;
- «Семья как среда формирования личности ребенка»;
- «Эмоциональное взаимопонимание между родителями и детьми»;
- «Сочувствие и принятие ребенка в семье».
Участие в создании учебника, по словам ректора, примут не только специалисты университета, но и родители и общественность. По словам Тарасова, это поможет сделать курс, который не будет вызывать отторжение у детей.
Mind Pro Studio/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
