В Екатеринбурге банда напала на учительницу и её дочь. Женщине сломали ногу, у девушки сотрясение
В Екатеринбурге группа молодых людей напала на учительницу и её дочь. Девушка получила сотрясение мозга, её маме сломали ногу. Об этом сообщает телеграм-канал «Подъём».
19-летняя Полина Глазова возвращалась домой на автобусе. Она заняла свободное место в салоне, практически сразу в автобус зашла группа из шести молодых людей. «Один из них сел рядом со мной. Остальные встали в проходе. Пока ехали, они вдруг стали руками дергать мою шапку. Пытались ее снять. В итоге я ее убрала. Тогда они стали мне подзатыльники делать — бить по голове», — рассказала Полина.
«Я понимаю, что дело ничем хорошим не закончится. Написала маме по телефону, попросила встретить меня. Я заранее вышла к двери перед остановкой. Тогда у этих парней началась ссора с другими пассажирами. Я записала это на видео. Потом на выходе из автобуса записала их. Один из них выбил телефон у меня из рук», — добавила девушка.
В этот момент к остановке уже подходила мама девушки, 48-летняя учительница Надежда Глазова. «Я побежала ее встречать, увидела трех человек южной внешности. Они дергали ее за руки. Один схватил ее сзади и повалил на землю, двое начали бить. Я подбежала, говорю: „Вы что делаете?“. Но там бесполезны были разговоры. Они были настолько агрессивные, что сразу накинулись на меня. Дочь встала, ее к стене магазина прижали и начали бить. И никто из людей вокруг не вмешивался», — вспоминает Надежда.
«Самого наглого я оттащила, сказала, что сейчас полицию вызовем. А парни эти были спортивные. Он мне профессиональный удар ногой нанес. Знал, как бить — одним ударом сломал ногу. Я упала, так он стал по голове меня бить. Тут женщина какая-то вмешалась, закричала на него: „Ты что делаешь? Ты женщину бьешь! Вообще оборзели“. Он убежал», — рассказала педагог.
От ударов по голове Полина потеряла сознание, у неё сотрясение мозга и гематомы. Надежде сломали ногу, у неё перелом со смещением, женщине предстоит хирургическая операция. Женщина работает педагогом дополнительного образования в детско-юношенском центре «Юность».
«У меня на воспитании есть подростки из неблагополучных семей, подростки, состоящие на учете в полиции. Очень многие исправились, кто-то чего-то достиг. Мальчики в МЧС поступают на работу. Парням, которые напали на нас, было от 17 до 21. Я пыталась вразумить их, как педагог с опытом, но тут невозможно было подход найти. Они не слышали ничего, не видели ничего. У них даже никаких понятий взрослого человека не было, о том, что женщин бить нельзя. Им просто «надо и все», — заявила Глазова.
В полиции уточнили, что возбуждено уголовное дело по статье «Причинение средней тяжести вреда здоровью». Они уже установили личность одного из подозреваемых. «В те же сутки был установлен и задержан подозреваемый 17-летний молодой человек. В настоящее время расследование уголовного дела продолжается», — уточнили в пресс-группе городского УМВД.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть





