Исследование: зависимость от смартфона снижает креативные способности
Зависимость от гаджета негативно сказывается на креативности, когнитивных функциях, беглости восприятия информации и гибкости мышления. Таковы результаты исследования, проведённого китайскими учёными. Об этом сообщает PsyPost.
В исследовании принимали участие 48 студентов. Учёные измерили зависимость добровольцев от смартфона с помощью специальной шкалы Smartphone Addiction Scale, проблему нашли у половины студентов. Затем все участники исследования прошли проверочный тест.
Испытуемым нужно было придумать как можно больше оригинальных способов использования обычных предметов: кирпича, листка бумаги, чашки. Во время выполнения задания учёные измеряли активность мозга добровольцев.
Волонтёры с зависимостью от смартфона получили меньше баллов за беглое восприятие информации, гибкость и оригинальность мышления. Оказалось, что у зависимых от смартфона людей префронтальная кора и височные области мозга менее активны во время выполнения творческих заданий.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





