Мама из тиктока дала советы о том, как научить ребенка делать уборку в своей комнате
Одна мама поделилась в тиктоке блестящими советами, как побороть беспорядок и чувство растерянности ребенка из-за большого объема работы. На историю обратило внимание издание Motherly.
«Правда в том, что поддержание чистоты в комнате, не говоря уже о целом доме, — это навык, требующий выполнения множества мелких задач», — рассказывает Сара Олшер в своем вирусном видео. «Если вы знаете, как навести порядок в комнате, вы можете воспринимать эти небольшие задачи как нечто само собой разумеющееся. Но для детей беспорядок в комнате совершенно невыносим. Они понятия не имеют, с чего начать».
Сара Олшер — основатель компании, которая помогает упростить и оптимизировать воспитание детей — как эмоционально, так и организационно. На видео она объясняет, что лучший способ приступить к любой задаче, которая может показаться стрессовой, — составить контрольный список. Это отличный вариант для детей и взрослых и благодаря этому поддержание чистоты в комнате кажется гораздо более выполнимым.
«Когда мы учим детей разбираться с большой задачей, например, уборкой комнаты, мы учим разбивать задачу на мелкие части», — говорит она. «Мы делаем эту большую работу проще и веселее. В конце концов, кто не любит вычеркивать дела из списка?».
Олшер отмечает, что она человек, который работает дома, и поэтому ей важна чистота в помещении. «Управлять этим самому очень сложно, поэтому я завела таблицу со списком дел, которая висит на холодильнике. Так я уверена, что мои девочки знают, что если они хотят заняться веселыми делами, сначала им нужно проверить свой список дел», — рассказывает мама из тиктока. «Это им очень помогло, им нравится использовать стираемую таблицу».
«Первые пару раз нам, возможно, придется пройти с ними все этапы, но как только они освоятся, вы сможете сделать постепенную уборку комнаты в их еженедельный список задач, и дети будут знать, что делать и с чего начать», — рассказала она.
Kostikova Natalia / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







