5 способов привлечь ребёнка к уборке квартиры
Как скучные домашние дела превратить в увлекательное занятие

Недавно нас спросили, что делать, если ребёнок-подросток отказывается помогать по дому. Наш эксперт, конечно, подробно ответил, а сегодня наш блогер Светлана Сергеева предлагает своё решение — с детства приучать детей к помощи в домашних делах. Это совсем не сложно, если всё превратить в игру!
Не каждый взрослый любит выполнять работу по дому, а ребёнок тем более находит это занятие скучным. Вот пять советов, как превратить рутинную уборку в увлекательное и приятное занятие для всех членов семьи.
1. Работа в команде
Простой и эффективный способ сделать уборку увлекательной — сделать это вместе. Это поднимет моральный дух ребёнка. Включите его любимые песни, а затем превратите субботнюю уборку в большую танцевальную вечеринку.
2. Сделайте свой собственный рекламный ролик
Дети постарше, которые знают, как выглядит рекламный ролик, получат удовольствие от его создания. Например, реклама моющего средства. Братья и сёстры могут по очереди играть в видеооператора, или вы можете им стать с помощью камеры на своём телефоне. Можете снять боевик, демонстрирующий моющую способность средства, — «Лучший в мире очиститель стекла».
3. Как повезёт
Для детей, которым нравится элемент неожиданности, напишите домашние обязанности на палочках для мороженого и попросите каждого ребёнка выбрать одну. Братья и сёстры могут поменяться местами, но только если оба согласны. Если хотите, можете покрасить палочки разными цветами в зависимости от комнаты или типа задачи (зелёный — кухня, розовый — что-то с распылителем), чтобы дети чувствовали, что они сами делают выбор.
4. Playtime
Превратите уборку кухни в танцевальную вечеринку. Назначьте одного ребёнка шеф-поваром, а другого — диджеем. Шеф-повар выбирает, что он хотел бы сделать на ужин, например простой салат или картофельное пюре. Диджей выбирает подходящие танцевальные мелодии, которые он хотел бы включить в плейлист. Затем каждый может танцевать на кухне, готовя обед или протирая стол. Другие варианты игры: стирайте, притворяясь роботами или персонажами из любимого фильма, или проводите конкурс пения из комнаты в комнату, где каждый ребёнок по очереди поёт одну песню (громко!) из комнаты, которую он убирает.
5. Дать свободу действий
Вместо того чтобы диктовать детям, что им следует делать, используйте простые предложения, такие как: «Было бы полезно, если бы ты…» или «Эй, смотри, сейчас 08:00. Время кормить Снежка». Придайте уверенности детям, сказав: «В нашей семье дети заправляют свои кровати, потому что так выглядят хозяйственными».
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock (Africa Studio)
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026




