В Китае набирают популярность «браки по дружбе»
В Китае стали популярными «браки по дружбе», когда женщины и мужчины образуют пары, но не вступают в интимные отношения. Так они избегают давления со стороны семьи и общества и обзаводятся жильем. Об этом пишет газета South China Morning Post.
Отмечается, что молодые люди, состоящие в «браке по дружбе», заключают официальный союз, живут вместе и делят расходы. При этом каждый из партнеров может иметь отношения вне брака, так как супруги не вступают в интимные отношения.
Если кто-то партнеров захочет завести ребенка, то он сможет сделать это с помощью усыновления или искусственного оплодотворения. В качестве примера издание приводит историю китаянки Мэйлань. Она рассказала South China Morning Post, что вышла замуж за своего лучшего друга, теперь они, по словам Мэйлань, являются опекунами друг друга, несмотря на то что спят в разных кроватях.
Некоторые семейные психологи считают, что такие браки — временное решением проблемы, поскольку такие отношения нестабильны. Как подчеркивают эксперты, необходимость в таких союзах отпадет, если в Китае появится доступное жилье.
Chay_Tee/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах- Ольга
Ребенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
