В Москве учитель истории взрывал банкоматы, чтобы бывшая ученица могла красиво отдохнуть
Завершилось предварительное расследование уголовного дела в отношении ныне безработного учителя истории 552-й школы московского района Чертаново Олега Скальского. Его обвиняют в серии грабежей, сопряженных с изготовлением взрывных устройств и подрывом банкоматов. Делал это Скальский для того, чтобы обеспечить достойную жизнь своей супруге, бывшей ученице. На похищенные деньги они отдыхали в Доминикане и Дюссельфорфе. Также учитель собирался купить квартиру.
Самодельные взрывные устройства из аммиачной селитры а аллюминиевой пудры Скальский изготавливал у себя дома, в квартире на пересечении Нахимовского и Севастопольского проспектов. Мощность каждой бомбы составляла 200 граммов в тротиловом эквиваленте. Изготовлением взрывчатки преподаватель занимался с июня 2014 по март 2015 года.
Взрывные устройства учитель прикреплял к банкоматам, затем отходил на безопасное расстояние и и подрывал их электрическим способом. В случае успешного вскрытия банкомата преступник похищал денежные средства. Видеозапись взрывов есть в распоряжении телеканала «360 Подмосковье».
Олегу Скальскому инкриминируют статью 158 («Кража»), а также статью 30 через статью 158 («Покушение на кражу») УК РФ. Ему грозит 10-летний срок лишения свободы.
Популярные комментарии
Алина ВешкуроваНа самом деле работодатель не обязан никого брать на практику. Если за неё надо будет платить зарплату, то все студенты будут проходить практику на базе кафедры, потому что найти им другую базу практики будет сложно. Возможно у врачей и учителей другая история. Насколько знаю учителя и так часто работают в школе ещё во время обучения в вузе. Лучше развивать центры карьеры в вузах, они предлагают много вариантов оплачиваемой стажировки или частичной занятости
«Хватит использовать студентов как бесплатную рабочую силу»: как система образования ломает карьеру на старте
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции
Татьяна ИвановаНу хоть какие-то книги дети прочитают :) Ещё «Преступление и наказание» нужно промаркировать, чтобы учителям литературы жизнь облегчить!
Роман «Заводной апельсин» Энтони Берджесса включили в список книг с антинаркотической маркировкой




