В Алабаме студенты устраивают «COVID-вечеринки» с тотализатором на первого заразившегося
Власти американского штата Алабама получили подтверждение информации о том, что студенты и местная молодёжь устраивают «COVID-вечеринки». Суть этих мероприятий в том, чтобы одной толпе с гостями оказывались люди с подтверждённым диагнозом, а заразившемуся на вечеринке человеку достаётся денежный приз. Об этом сообщает CNN.
Первоначально полиция и медики города Таскалуса посчитали рассказы о том, что студенты устраивают «вечеринки на заражение» слухами. Позже стала известна схема проведения таких мероприятий. Выбиралось секретное место, студенты собирались по приглашениям, входной взнос оставляли в общей копилке. В толпу также приглашались люди с активным подтвержденным анализом на коронавирусом. После мероприятия первый из присутствовавших, чей тест на COVID-19 был положительным, забирал всю кассу.
Сейчас местные власти не представляют, сколько человек могли заразиться таким образом. Таскалуса является седьмым по счёту самым крупным городом Алабамы. Здесь же находится Университет Алабамы и ещё ряд колледжей, именно поэтому даже приблизительно предположить, сколько таких «COVID-вечеринок» уже прошло и сколько людей было инфицировано, невозможно.
За время пандемии в Алабаме зафиксировано 947 смертей от коронавируса. По данным на 1 июля, в штате зарегистрировано 38 422 случая заболевания, прирост статистики за последние две недели составил 10 696 человек. В связи с этим губернатор Алабамы Кей Айви ввела новый ряд ограничений и сделала обязательным ношение масок в общественных местах.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»






