«Под флагом „уникальности“ старались сохранить самоизоляцию от возможностей системы образования»
Учителя коррекционного корпуса школы имени Тубельского рассказали о ситуации с увольнением директора Сергея Москаленкова и о грядущих переменах в образовательном учреждении. Коллектив педагогов попросил поддержки и помощи у директора школы № 1748 Татьяны Банчуковой, и она «согласилась принять их под свое крыло».
«Это решение не возникло спонтанно. Все наши ученики — это дети с особыми образовательными потребностями. С приходом в мае 2017 года нового директора Сергея Москаленкова наша жизнь изменилась в лучшую сторону, стала организованной, последовательной, динамичной», — рассказала учитель-дефектолог Наталья Доронкина.
![](https://image.mel.fm/i/f/frZSpEQALY/590.jpg)
По ее словам, ученики школы с сентября больше 40 раз выезжали в образовательные поездки, побывали в Крыму и Карелии, участвуют в чемпионате «Абилимпикс» в 7 компетенциях. За четыре месяца учебного года все учителя прошли обучение по семи программам повышения квалификации, многие — дважды, а четыре педагога — трижды. В учебном заведении организовали проведение Городской олимпиады для обучающихся с ОВЗ, где четвероклассники из школы завоевали три призовых места.
«А в это время, совсем рядом, параллельно шла другая жизнь. На эту жизнь мы смотрели сдержанно, и безуспешно пытались понять суть зарождающегося конфликта»
Наталья Доронкина, учитель-дефектолог
Педагоги рассказывают, что с августа 2017 они обеспокоились негативной реакцией группы родителей и учителей главного здания в социальных сетях (ФБ, ВК). «Все, без исключения, публикации директора сопровождались придирчивыми комментариями, где с особым пристрастием обсуждалось любое его действие: от стиля информационных табличек, размещённых на территориях корпусов до слова „линейка“, которым было названо торжественное начало учебного года», — отмечают учителя.
Любое решение директора, по словам педагогов, всегда объявлялось вредоносным. Все это сказывалось на общей атмосфере комплекса, инициативы администрации буксовали, время тратилось на никому не нужное выяснение отношений.
«Учителя нашего корпуса — специалисты, имеющие дефектологическое образование. А учителя — дефектологи работают в условиях повышенной моральной ответственности за жизнь человека. Наш коллектив попросил поддержки и помощи у директора школы № 1748. Татьяна Банчукова согласилась принять нас под свое крыло. Наш выбор — работать в нормальной, здоровой атмосфере и заниматься своим любимым делом», — говорит Наталья Доронкина.
По ее словам, это решение принималось синхронно с родителями. «Родители детей-инвалидов — это активная часть нашего образовательного сообщества. Они как никто другие способны увидеть любые разрушительные тенденции, складывающиеся в школе из-за действий кучки недальновидных людей».
В середине декабря родители инициировали встречу с председателем экспертно-консультативного совета при Департаменте образования города Москвы, членом Общественной палаты города Москвы Людмилой Мясниковой и председателем МГАРДИ Юлией Камал. На встрече обсуждали возможные ответы сторонникам авторской педагогики.
«Точкой невозврата стало несанкционированное выступление тех, кто под флагом „уникальности“ старается сохранить самоизоляцию от возможностей московской системы образования. Мы увидели, как удовлетворяя собственные узкие интересы, часть родителей, слабо разбирающихся в многомерном мире педагогики, способны втянуть своих собственных детей в отношения, прямо противоположным образовательным целям».
Наталья Доронкина, учитель-дефектолог
Окончательное решение учителя приняли после ухода Сергея Москаленкова. «Юлия Камал и Людмила Александровна были с нами рядом все это время до сегодняшнего дня и это дало нам сил и уверенности. Наш выбор — работать в нормальной, здоровой атмосфере и заниматься своим любимым делом».
После Нового года родители учеников школы имени Тубельского обнаружили, что во время каникул был демонтирован спортивный комплекс, который очень любили дети. Родители устроили забастовку, на которой требовали отставки Сергея Москаленкова. Они также обвинили его в разрушении традиций школы и неправильном распоряжении бюджетом.
Москаленков пообещал построить новый комплекс, с учётом всех правил безопасности. Но родители продолжали настаивать на том, что хотели бы восстановить старый комплекс, и на отставке директора.
23 января Сергей Москаленков уволился по собственному желанию. Он объяснил, что принял это решение после того, как понял, что из-за конфликта с частью родителей стал уделять намного меньше времени семье.
Хотите рассказать что-то интересное об образовании или обсудить воспитание детей вместе с редакцией, читателями, авторами и экспертами «Мела»? Теперь у нас есть группа в фейсбуке, где много интересных, полезных и смешных обсуждений. Присоединяйтесь!