«К тому времени, как школьники в России заканчивают школу, они уже обучены основам математического анализа и программируют»
Американские преподаватели — о том, чем обусловлен успех России в области программирования
Образование в сфере программирования в США развито сегодня недостаточно хорошо, так считают преподаватели. В этом они убедились на очередном международном чемпионате мира, где российские студенты из ИТМО заняли опять первое место. О проблемах американского образования в области IT-технологий, рассказывает в «Хабрахарб» Денис Зарицкий.
В последнем чемпионате по программированию российские и китайские команды заняли девять из 14 высших позиций. Университет Центральной Флориды занял 13-е место, а Массачусетский Технологический Институт — только 20-е место. Американские преподаватели считают, что это связано с уровнем образования в стране. «Деньги — это единица заботы и по-видимому, мы больше заботимся о содержании заключенных в тюрьме, чем об обучении» — считает старший научный сотрудник, преподаватель информатики в одной из высших школ Южной Дакоты Александр Иверсон.
Главная причина успеха России и Китая состоит в том, что они начинают изучать концепции программирования намного раньше, нежели американцы. Так считают Иверсон и его коллега младший научный сотрудник Мэтью Шалленкамп.
«К тому времени, как школьники в России заканчивают школу, они уже обучены основам математического анализа и программируют. Выходит, что готовиться к изучению точных наук в вузе они начинают примерно на четыре года раньше, а до недавнего времени каждый школьник в России должен был изучать матанализ, чтобы получить диплом о высшем образовании и поэтому они уделяют математике и точным наукам в целом, намного больше внимания, чем наши школы», — рассказывает профессор математики и информатики в школе технологий Южной Дакоты Ларри Пайитт. В этом году он со студентами ездил в Россию в учебный лагерь для подготовки к чемпионату.
Решение проблемы преподаватели видят в том, чтобы государство начало активнее финансировать образование. По их мнению, необходимо также разработать механизмы, которые бы стимулировали как учителей, так и учеников, развиваться и пробовать новые методы обучения.
«У нас пытаются отбить охоту к учёбе, к поиску нового интересного способа сделать что то, к выяснению того, как использовать его эффективно, а затем применить на практике», — считает Иверсон.
Почему и как стоит учить информатику с дошкольного возраста, рассказал преподаватель Британской высшей школы дизайна Дмитрий Карпов. Он составил список 15 сайтов и игр для обучения программированию с раннего возраста.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
