Ученые из США разработали новый вид инъекций для доставки в организм контрацептивов и других лекарств
В США ученые Массачусетского технологического института разработали новый тип инъекционного введения контрацептивного имплантата. Авторы открытия утверждают, что новый революционный метод может быть крайне эффективным и в случае с лекарственными препаратами. Об этом сообщает The Guardian.
Современные контрацептивные имплантаты действуют в течение нескольких лет, избавляя женщин от необходимости принимать таблетки ежедневно, но их установка требует небольшого хирургического вмешательства, проводимого специалистом. Существуют также контрацептивные инъекции, однако их эффективность ограничена — они работают лишь три месяца. Теперь ученые заявляют, что провели успешные экспериментальные испытания нового типа имплантата, который сам «собирается» внутри организма.
Несмотря на то, что метод еще не тестировался на людях, его разработчики отмечают, что он может быть полезен не только в сфере контрацепции. Новый подход позволит вводить препараты долгосрочного действия без инвазивных процедур, что особенно актуально для регионов с ограниченной медицинской инфраструктурой.
«Этот метод подходит для любого плохо растворимого гидрофобного препарата, особенно если требуется длительное высвобождение. Это включает в себя лечение ВИЧ, туберкулеза, шизофрении, хронической боли или метаболических заболеваний», — отметил доктор Джованни Траверсо, соавтор исследования из Массачусетского технологического института.
Подход основан на внутривенном введении микрокристаллов синтетической версии гормона прогестерона, растворенных в веществе, которое плохо смешивается с водой. После инъекции раствор постепенно заменяется биологическими жидкостями. Однако микрокристаллы стремятся слипаться, а не взаимодействовать с водной средой. Это, а также дальнейшее образование кристаллов в процессе обмена растворителей, приводит к формированию твердого имплантата, способного медленно высвобождать лекарство в течение длительного времени.
Ученые уже протестировали метод на крысах и оптимизировали выбор растворителя. В организме животных высвобождение лекарства продолжалось не менее 97 дней. По словам Траверсо, продолжительность действия введенных таким образом лекарств также можно увеличить за счет корректировки формулы.
Gorodenkoff / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе






