Что произошло 31 января: задержания члена-корреспондента РАН, других учёных и студентов, петиции к властям
После несанкционированных митингов, которые прошли в российских городах 31 января, СМИ сообщают о массовых задержаниях и арестах преподавателей и учеников.
Преподаватель факультета компьютерных наук ВШЭ Анна Велликок получила 14 суток административного ареста по статье 20.2 КоАП за ретвит в социальных сетях. Информацию о сотруднице ВШЭ уже удалили с сайта вуза, однако в расписании занятий её фамилия осталась. Математик Алексавндр Шень заявил в своём посте в фейсбуке, что его коллега, член-корреспондент РАН Александр Кузнецов также задержан и ожидает суда.
Была задержана и доставлена в ОВД «Сокольники» основательница и директор Европейской гимназии Ирина Боганцева. В отделении она провела шесть часов, полицейские составили протокол по ст. 20.2 п. 5, позднее Боганцева была отпущена. Ранее в Москве был задержан главный редактор «Медиазоны» Сергей Смирнов во время прогулки со своим малолетним сыном. Также был арестован преподаватель «Свободного университета» Камиль Галеев.
По данным «ОВД-Инфо», на протестных акциях в 88 городах полиция задержала более пяти тысяч человек, среди которых не менее 84 журналистов. Антрополог Александра Архипова опубликовала данные опроса, которые она провела вместе с коллегами на улицах Москвы. По результатам исследования выяснилось, что несовершеннолетних на митинге присутствовало не более 2%, основной контингент акций — это взрослые 18-24 лет (24%) и 23-35 лет (42%). Ранее уполномоченный по правам человека в Москве Татьяна Потяева сообщила, что «не видела» подростков на несогласованной акции.
Сообщество российских и зарубежных учёных опубликовали петицию и обратились к российских властям. Присоединиться к обращению можно на сайте «Троицкого варианта». Среди подписантов Михаил Гельфанд, Сергей Гуриев, Андрей Зорин, Роальд Сагдеев, Александр Эткинд, Александр Шень, Андрей Гейм и другие. Французская научная ассоциация Russie-Libertés выступила с видеообращением, в котором призвала освободить политзаключённых в России.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








