Каждый 4-й британский первоклассник приходит в школу в подгузниках — учителя бьют тревогу
В Великобритании каждый четвертый ребёнок, поступающий в начальную школу, все еще носит подгузники, поскольку родители не считают приучение к туалету своей обязанностью. Об этом свидетельствуют данные нового опроса учителей начальных школ, которые приводит Daily Mail.
Согласно ежегодному исследованию, в котором приняли участие 1 000 учителей начальных классов, наблюдается устойчивый рост числа детей, не освоивших базовые навыки самообслуживания, необходимые для начала школьного обучения. Опрос показал, что в среднем учителя тратят около полутора часов в день на смену подгузников или помощь детям в посещении туалета. В пересчете на неделю это эквивалентно целому учебному дню, полностью уходящему на уход за детьми вместо обучения.
По словам педагогов, 26% учеников подготовительных классов в этом году регулярно сталкиваются с проблемой гигиенического характера, в том числе в туалете. Для сравнения, в предыдущие два года этот показатель составлял 24%. Наиболее сложная ситуация зафиксирована на северо-востоке страны, где 36% детей, начинающих обучение, не приучены к туалету.
Учителя отмечают, что частые перерывы, связанные с туалетом, разрывают учебный день и мешают процессу обучения. 70% опрошенных педагогов заявили, что это напрямую сказывается на прогрессе всего класса.
«Ситуация определенно ухудшается. Если вернуться на десять лет назад, детей, нуждающихся в приучении к туалету при поступлении в школу, просто не было. А теперь это почти воспринимается как норма — будто именно школа должна этим заниматься», — пожаловался один из замдиректоров школы.
Другой педагог заявил, что некоторые родители сознательно объявляют своего ребенка имеющим особые потребности, поскольку это, по его словам, освобождает их от любой ответственности что-либо делать.
Ассистент преподавателя рассказал, что в его школе весь первый учебный триместр оказался фактически потерян, так как персонал был вынужден заниматься приучением детей к туалету и обучением самым элементарным навыкам.
Исследователи также опросили 1 000 родителей. 22% из них заявили, что не считают необходимым, чтобы ребенок был приучен к туалету к моменту поступления в подготовительный класс.
Отчет был подготовлен благотворительной организацией Kindred Squared, работающей в сфере раннего детского развития, и опубликован на фоне государственной кампании по повышению готовности детей к школе.
Однако опрос учителей показал, что 37% детей начинают школу неподготовленными, тогда как в 2024 году этот показатель составлял 33%. Кроме того, педагоги сообщают, что около 28% детей не способны самостоятельно есть и пить при поступлении в школу. Такой же процент учеников не умеет правильно пользоваться книгами, например, дети пытаются пролистывать страницы движениями, имитирующими свайпы и нажатия, как на смартфоне или планшете.
Более половины школьных сотрудников назвали чрезмерное использование гаджетов детьми и их родителями одной из ключевых причин неподготовленности к школе.
nimito / Shutterstock / Fotodom
