В орловской детской библиотеке в рамках акции «Прочитай собаке книгу» дети читают животным
В орловской областной детской библиотеке имени Пришвина в рамках акции «Прочитай собаке книгу» участники читают животным, которые делают вид, что внимательно слушают. Как сообщают местные СМИ, дети таким образом учаться читать вслух и преодолевать страх перед публичными выступлениями.
«Сегодня у детей пробудить интерес к чтению очень сложно. Цель проекта «Прочитай собаке книгу» — создать условия, чтобы дети получали удовольствия от книги. Сложности часто связаны с тем, что дети стесняются читать вслух перед классом и учителем, боятся допустить ошибку. Да и родителям не всегда удаётся слушать спокойно и заинтересованно.
Опыт показывает, что не следует делать замечания детям, но, к сожалению, удержаться от комментариев родителям сложно. Тогда на выручку приходят собаки. Это самые вежливые и безучастные слушатели, которые не нервничают из-за слишком медленного чтения, не критикуют и не исправляет ошибки, и детям это нравится. Ребята сами не замечают, как много успевают прочитать».
комментарий сотрудников библиотеки
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить
Читайте также
- Каждой школе по собаке: как животные помогают детям с чтением и экзаменами
- «Мам, купи собачку!» 12 главных вопросов о детях и домашних животных
- Ребёнок всё время хочет погладить собак на улице. Насколько это опасно?
- 10 удивительных фактов о животных, которые понравятся детям
- Учёные рассказали, что взросление влияет на привязанность детей к домашним животным
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
