В Москве «репетитора-медвежатника» задержали за попытку ограбить квартиру своего ученика
В Москве задержали 23-летнего репетитора, которого подозревают в попытке ограбления квартиры семьи, где он несколько месяцев занимался с ребенком. По данным полиции, которые приводит ТАСС, молодой человек воспользовался доверием родителей ученика и решил похитить деньги из домашнего сейфа.
Сотрудники полиции Тверского района поймали подозреваемого с поличным, назвав его «репетитором-медвежатником». Как установили правоохранители, молодой человек из Красноярска около полугода приходил в квартиру на Петровском бульваре, где проводил занятия с подростком. За это время он хорошо изучил обстановку в доме, запомнил расположение комнат, особенности поведения жильцов и обратил внимание на то, что семья нередко оставляет входную дверь незапертой. Кроме того, по версии следствия, репетитор знал, где находятся ключи от домашнего сейфа. Они лежали на видном месте, что позволило ему подготовиться к попытке кражи.
Рано утром учитель пришел в квартиру и открыл сейф Шум разбудил подростка, который находился дома. Он сообщил об этом отцу, и мужчина сразу же приехал. На месте он застал знакомого учителя возле сейфа — в руках у молодого человека был конверт с деньгами.
По данным полиции, преподаватель попытался объяснить свое присутствие тем, что якобы «просто» зашел в квартиру, однако скрыть произошедшее не удалось. Камера видеонаблюдения зафиксировала его действия. Похищенные 1040 евро правоохранители вернули владельцам.
В отношении задержанного возбуждено уголовное дело по части 2 статьи 158 УК РФ (кража). Сейчас мужчина находится под подпиской о невыезде. В случае признания вины ему может грозить до шести лет лишения свободы.
Полиция также проверяет, не причастен ли молодой человек к другим аналогичным преступлениям и не мог ли он совершать кражи в других местах.
Giampaolo Nitti / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







