«Тигроведение», как в школах Приморья, только про других животных, хотят распространить и на другие регионы
На Кавказе пообещали запустить «Леопардоведение»
В регионах России начали разрабатывать школьные уроки о редких животных по примеру приморского курса «Тигроведение». Об этом ТАСС рассказал гендиректор Центра «Амурский тигр» Сергей Арамилев.
«Тигроведение» — внеурочный курс, на котором школьники изучают амурского тигра, его образ жизни и повадки, охрану редкого хищника и правила поведения при встрече с ним. Занятия проводят экологи, охотоведы, специалисты Центра «Амурский тигр» и представители профильных органов власти.
Идею отдельного курса начали оформлять в Приморье еще в 2022 году. Центр «Амурский тигр» совместно с Приморским краевым институтом развития образования объявил конкурс на разработку методических рекомендаций и сценариев видеороликов для занятий. Материалы предназначались для учеников начальной, основной и средней школы. До этого в школах Владивостока уже проводили пробные внеклассные уроки о тигре.

В 2025 году во Владивостоке прошел трехмесячный цикл таких занятий, пишет «Амурская правда». Уроки проводили раз в неделю, их участниками стали более 300 школьников. Детям рассказывали о жизни и охране амурского тигра, работе специалистов, которые занимаются его сохранением, и взаимодействии человека с дикой природой. После одного из занятий губернатор Приморского края Олег Кожемяко поручил проработать возможность проводить «Тигроведение» в школах региона на постоянной основе.
Программа не ограничивается рассказами о самом хищнике. Через изучение амурского тигра школьникам также рассказывают об экосистеме Приморья, природе и истории региона. В отдельных занятиях используют практические форматы: дети изучают следы тигра, смотрят фильмы и материалы о животных, участвуют в экологических мероприятиях.
Теперь похожие программы появляются и за пределами Приморского края. По словам Арамилева, по той же модели уже разрабатываются уроки, посвященные снежному барсу. На Кавказе, по его мнению, может появиться курс «Леопардоведение».
«По нашему принципу уже, я знаю, разрабатываются уроки по снежному барсу. Мы уверены, что на Кавказе появится „Леопардоведение“», — сказал Арамилев.
Он считает, что такой подход можно использовать в разных регионах России. В качестве основы для занятий предлагается выбирать характерные для конкретной территории виды животных и через них рассказывать школьникам о местной природе.
фото: amur-tiger.ru
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







