В Красноярске пропавшего 8-летнего мальчика нашли живым. Ребенок находился в заброшенным доме с незнакомцем
В Красноярске найден живым 8-летний мальчик, пропавший без вести накануне. Как сообщают местные СМИ, ребенка обнаружили на территории заброшенного исторического памятника. Там он якобы находится вместе с незнакомым мужчиной.
О пропаже сына вечером 27 апреля заявила в полицию мама мальчика. Она рассказала, что первоклассник Марк вернулся домой из школы и пошел гулять во двор с друзьями. Через какое-то время он оставил друзей, но домой не вернулся. Полицейские получили видео с камер наблюдения на подъезде и увидели, что перед дом пропавший Марк переговаривался с незнакомцем, сидящим на скамейке. Камера также зафиксировала, что после короткой беседы мальчик убежал. Следующий отрывок показал, как школьник уезжает на самокате, а мужчина следует за ним.

Было установлено, что школьник растет в благополучной семье, послушный и никогда до этого не убегал из дома. Конфликтов с родителями у него не было. Друзья Марка, с которыми поговорили полицейские, сообщили, что он ушел на подработку — расклеивать объявления. Но позже эта версия не подтвердилась.
Утром 28 апреля региональное управление СК по Красноярскому краю восзбудило уголовное дело по статье об убийстве, пункт «в» (убийство малолетнего или иного лица, заведомо для виновного находящегося в беспомощном состоянии, а равно сопряженное с похищением человека). Почти сутки Марка искали 150 полицейских, волонтеры, соседи и родители.
В результате мальчик нашелся в заброшенном доме, который является историческим памятником. Вместе с ребенком задержан 43-летний мужчина. По словам следователей, он на протяжении нескольких недель предлагал ребенку «совместное проживание». Подозреваемый привез его в заброшенный дом, где незаконно удерживал и совершил в отношении школьника преступление.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год










