СК: благодаря существующей в России системе удаётся найти почти 100% пропавших детей
Российские следователи, работающие совместно с полицией и спасателями по общей схеме взаимодействия, заявляют, что им удаётся находить 99% пропавших детей. Об этом со ссылкой на пресс-службу СК сообщает ТАСС.
В комитете рассказали, что между ведомствами уже подписан нормативный акт об алгоритме взаимодействия при розыске пропавшего ребёнка, который на практике доказал свою эффективность. По информации СК, за первый квартал 2020 года число официальных обращений о пропаже детей составило 3 629, из них найдено — 3 576 детей, что составляет 98,6%.
В 2019 году поступило 15 тысяч сообщений о пропаже детей, 93,7% от общего числа пропавших несовершеннолетних найдены живыми в первые десять суток, а 941 ребенок объявлен в розыск. К концу 2019 года из этого числа нашли 854. По итогам прошлого года осталось в розыске 74 ребёнка, а общая эффективность розыска несовершеннолетних составляет 99,5%.
У «Мела» теперь есть вайбер! Все важные новости и лучшие тексты вы можете читать в нашем сообществе.
Популярные комментарии
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год




