СК: благодаря существующей в России системе удаётся найти почти 100% пропавших детей
Российские следователи, работающие совместно с полицией и спасателями по общей схеме взаимодействия, заявляют, что им удаётся находить 99% пропавших детей. Об этом со ссылкой на пресс-службу СК сообщает ТАСС.
В комитете рассказали, что между ведомствами уже подписан нормативный акт об алгоритме взаимодействия при розыске пропавшего ребёнка, который на практике доказал свою эффективность. По информации СК, за первый квартал 2020 года число официальных обращений о пропаже детей составило 3 629, из них найдено — 3 576 детей, что составляет 98,6%.
В 2019 году поступило 15 тысяч сообщений о пропаже детей, 93,7% от общего числа пропавших несовершеннолетних найдены живыми в первые десять суток, а 941 ребенок объявлен в розыск. К концу 2019 года из этого числа нашли 854. По итогам прошлого года осталось в розыске 74 ребёнка, а общая эффективность розыска несовершеннолетних составляет 99,5%.
У «Мела» теперь есть вайбер! Все важные новости и лучшие тексты вы можете читать в нашем сообществе.
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах




