«Ъ-Деньги»: 15% родителей не хотят отдавать детей в школу
Дети из 100 тысяч российских семей будут учиться дома
В предстоящем учебном году дети из более чем 100 тысяч российских семей не пойдут в школу: по разным причинам их родители предпочли домашнее обучение. Об этом сообщает журнал «Коммерсант Деньги», основываясь на данных статистических опросов.
8% россиян считают хорошей идею обучать детей дома. В крупных городах сторонников домашнего обучения больше — около 15%. В действительности решаются не отправлять детей в школу не больше 1% семей — около 100-150 тысяч. В большинстве случаев дети учатся дома по медицинским показаниям, но есть и семьи, в которых родители отказываются от школы по идейным соображениям.
Варианты домашнего обучения очень разнообразны. В семьях «анскулеров» отрицается сама идея обучения по программе, в других родители стараются дополнить и улучшить школьную программу или выбирают альтернативные методики — систему обучения Монтессори или вальдорфскую.
Закон «Об образовании» предоставляет родителям право обучать детей дома. В то же время школа в этом процессе участвовать не обязана. Работа с детьми на домашнем обучении для школ означает дополнительную работу, в связи с чем не каждое учебное заведение соглашается перевести ребёнка на семейное образование. «Первые несколько лет обучения мы каждую четверть сдавали экзамены в обычной школе, — рассказывает Иван Гидаспов, отец 12-летнего Матвея.— Но в итоге решили от этой системы отказаться и выбрали „Экстерн-офис Алексея Битнера“». Школа Битнера — одна из многих онлайн-систем альтернативного образования. В таких школах учеников консультируют по e-mail и принимают у них экзамены по Skype.
При большом разнообразии программ и способов обучать ребёнка на дому, результаты такж оказываются очень разными. Некоторые родители успешно учат ребёнка сами, другие обнаруживают, что заменить школьное образование не так-то просто. О противоречивом опыте родителей читайте в материалах «Мела» «Хоумскулинг: в чём плюсы домашнего обучения» и «Как я разочаровалась в домашнем обучении».
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




