«Ъ-Деньги»: 15% родителей не хотят отдавать детей в школу
Дети из 100 тысяч российских семей будут учиться дома
В предстоящем учебном году дети из более чем 100 тысяч российских семей не пойдут в школу: по разным причинам их родители предпочли домашнее обучение. Об этом сообщает журнал «Коммерсант Деньги», основываясь на данных статистических опросов.
8% россиян считают хорошей идею обучать детей дома. В крупных городах сторонников домашнего обучения больше — около 15%. В действительности решаются не отправлять детей в школу не больше 1% семей — около 100-150 тысяч. В большинстве случаев дети учатся дома по медицинским показаниям, но есть и семьи, в которых родители отказываются от школы по идейным соображениям.
Варианты домашнего обучения очень разнообразны. В семьях «анскулеров» отрицается сама идея обучения по программе, в других родители стараются дополнить и улучшить школьную программу или выбирают альтернативные методики — систему обучения Монтессори или вальдорфскую.
Закон «Об образовании» предоставляет родителям право обучать детей дома. В то же время школа в этом процессе участвовать не обязана. Работа с детьми на домашнем обучении для школ означает дополнительную работу, в связи с чем не каждое учебное заведение соглашается перевести ребёнка на семейное образование. «Первые несколько лет обучения мы каждую четверть сдавали экзамены в обычной школе, — рассказывает Иван Гидаспов, отец 12-летнего Матвея.— Но в итоге решили от этой системы отказаться и выбрали „Экстерн-офис Алексея Битнера“». Школа Битнера — одна из многих онлайн-систем альтернативного образования. В таких школах учеников консультируют по e-mail и принимают у них экзамены по Skype.
При большом разнообразии программ и способов обучать ребёнка на дому, результаты такж оказываются очень разными. Некоторые родители успешно учат ребёнка сами, другие обнаруживают, что заменить школьное образование не так-то просто. О противоречивом опыте родителей читайте в материалах «Мела» «Хоумскулинг: в чём плюсы домашнего обучения» и «Как я разочаровалась в домашнем обучении».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




