Австралия после длинного локдауна: 72% родителей беспокоятся за психическое здоровье своих детей
Исследование Австралийского национального университета показало, что родители и опекуны обеспокоены психическим здоровьем своих детей от пяти до 18 лет. Об этом пишет The Guardian.
Согласно результату опроса, проведенного среди 3 тысяч взрослых австралийцев и 1,3 тысячи детей, 71% родителей и опекунов подростков от 15 до 18 лет говорят об ухудшении психического состояния своих детей. То же самое рассказали 61,8% респондентов о детях от пяти до девяти лет и 63,4% — от 10 до 14 лет.
При этом опрошенные родители считают, что в возрасте от 2 до 4 лет ментальных проблем у детей меньше.
Соавтор исследования, профессор Николас Биддл объяснил, что результаты связаны с ограничениями из-за пандемии коронавируса.
Исследователи также спрашивали родителей и опекунов, в каких медицинских услугах чаще всего нуждаются их дети с начала пандемии. 27% рассказали о необходимости медицинской помощи, 20,8% — о потребности в психологической поддержке, 18,5% — о проблемах с успеваемостью и нехватке дополнительных занятий. Кроме того, некоторые опрошенные сообщили, что им бы помогли консультации детей по вопросам употребления наркотиков и алкоголя.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах- Ольга
Ребенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
