Исследование: невкусная еда сильнее влияет на рацион ребёнка, чем вкусная
Дети едят то, что им нравится, но потребление пищи больше зависит от тех продуктов, которые им не нравятся. К таким выводам пришли учёные Университета Пенсильвании, передаёт Medical Press.
Специальная Лаборатория пищевого поведения детей провела исследования, в ходе которых детям предлагали на подносе семь продуктов: куриные наггетсы, кетчуп, картофельные чипсы, виноград, брокколи, помидоры черри и печенье. Также учёные включили в меню фруктовый пунш и молоко.
В эксперименте участвовали 61 ребёнок в возрасте 4-6 лет. Исследование показало, что неприязнь к конкретным продуктам сильнее влияет на рацион, чем симпатия к другим.
«В течение 50 с лишним лет мы знали, что симпатия и потребление положительно коррелируют, но это часто приводит к ошибочному предположению, что если еда будет вкуснее, вы будете есть больше», — сказал соавтор исследования Джон Хейс.
«Реальность немного более тонкая. Мы знаем, что если взрослому действительно нравится еда, он может есть её, а может и не есть. Но если вам еда не нравится, вы будете либо редко, либо никогда не есть её. Эти новые данные показывают, что та же картина наблюдается и у маленьких детей», — сказал Хейс.
Исследователи подчеркнули, что родителям нужно быть осторожными с предположениями о том, что на самом деле движет поведением их детей, когда они садятся за стол, чтобы поесть. «Они улавливают, что говорят за столом о том, какие продукты хороши, и хотя на самом деле это может не соответствовать тому, что едят дети, [эти разговоры] влияют на их восприятие продуктов питания», — сказала она.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






