В Саратове мать около пяти лет держала дочь взаперти
У девочки не было паспорта, она не училась в школе
В Саратове полиция и Следственный комитет начали проверку после обращения 16-летней девушки, которая заявила, что мать годами удерживала ее дома, лишив возможности учиться и общаться с другими людьми. Об этом сообщили в ГУ МВД по Саратовской области, передает ТАСС.
Как пишет телеграм-канала Baza, девочка перестала ходить в школу после четвертого класса: мать оформила для нее домашнее обучение, однако фактически, как утверждается, не занималась ее образованием. Девушка также рассказала, что мать перестала выпускать ее из дома и забрала телефон, ограничив любые контакты с внешним миром.
В 16 лет подростку удалось связаться с уполномоченным по правам ребенка в Саратовской области и попросить прислать наряд полиции.
В МВД сообщили, что во время проверки выяснилось: девушка долгое время не обучалась в школе, не получила паспорт, а мать проявляла к ней агрессию. Полицейские назначили комплексную судебную экспертизу.
Проверку по факту возможного нарушения прав несовершеннолетней также начали в региональном управлении Следственного комитета.
По словам девушки, она несколько раз пыталась обратиться за помощью в органы опеки, однако мать каждый раз этому препятствовала. Сейчас с подростком и ее матерью работают психологи, семья поставлена на профилактический учет. В ближайшее время девушка сможет приступить к обучению в школе.
SOMKID THONGDEE/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







