В пустыне Сахара палеонтологи обнаружили новый вид древнего хищника возрастом 95 млн лет
В африканской пустыне Сахара палеонтологи обнаружили окаменелость загадочного хищника, жившего около 95 миллионов лет назад, и ее внешний вид уже вызвал бурные обсуждения в научном сообществе, сообщает Daily Mail.
Многие уверены, что исследователи нашли «настоящего дракона». Речь идет о гигантском черепе размером с взрослого человека с вытянутой, напоминающей крокодилью мордой и длинной челюстью, усеянной острыми зубами величиной с человеческую ладонь. Над глазами у существа располагался огромный изогнутый костяной рог, а заднюю часть головы украшали выступающие шипы, из-за чего реконструированный облик животного оказался поразительно похож на мифологических крылатых чудовищ из древних легенд разных народов.

Находку сделала команда палеонтологов из Чикагского университета, а новый вид получил название Spinosaurus mirabilis, что переводится как «удивительный шипастый ящер». По оценкам ученых, этот массивный хищник жил в меловом периоде, когда нынешняя Сахара представляла собой не безжизненную пустыню, а зеленый регион с густыми лесами, реками и обширными внутренними водоёеами, удаленными на сотни километров от древних океанов. Длина животного могла достигать примерно 12 м, а масса — от 4,5 до 6,5 т. Судя по строению костей, оно было приспособлено к жизни у воды и, вероятно, могло заходить в нее на глубину до двух метров, добывая рыбу.
Исследователи относят нового хищника к семейству спинозаврид — группе крупных тероподовых динозавров, для которых характерны крокодилоподобные черепа, вытянутые челюсти, крупные зубы, а также выраженный гребень или «парус» вдоль позвоночника. Наиболее известным представителем этой группы считается Spinosaurus aegyptiacus, давно ставший одним из самых узнаваемых динозавров благодаря вытянутой голове и огромному спинному «парусу». Однако новый вид отличается особенно впечатляющей анатомической деталью: между глазами у него поднималась костная структура высотой около 50 см, изогнутая, словно восточная сабля — скимитар. По словам ученых, это самый высокий головной гребень, известный среди всех хищных динозавров-теропод.

Реконструкция черепа с длинной челюстью, плотным рядом смыкающихся зубов и изогнутым «мечевидным» гребнем усилила сходство с образом огнедышащего дракона, что вызвало волну комментариев в соцсетях. Пользователи писали, что перед ними «настоящая голова дракона» и что древние люди, возможно, сталкивались с подобными существами, породив легенды. Тем не менее ученые подчеркивают, что речь идет о вполне реальном представителе спинозаврид, а не о мифологическом создании. Ранее музеи и исследовательские центры неоднократно заявляли, что в природе и летописи окаменелостей нет доказательств существования крылатых огнедышащих драконов, а легенды могли возникнуть из находок крупных костей древних рептилий.
По оценкам экспертов, всего могло существовать от 10 до 17 различных видов спинозаврид, и новая находка стала еще одним подтверждением разнообразия этой группы. Ученые отмечают, что спинозавриды отличались от таких типичных наземных хищников, как Tyrannosaurus rex или Allosaurus fragilis, прежде всего своей адаптацией к полуводному образу жизни и охоте на рыбу.

Обнаружение столь необычного хищника вдали от морского побережья может изменить представления о том, где именно обитали спинозавриды и насколько они зависели от прибрежных экосистем. Примечательно, что участок, где нашли окаменелость, оставался практически неизученным более 70 лет.
В 1950-х годах французские геологи обнаружили в этом районе на территории современного Нигера одиночный зуб саблевидной формы, напоминающий зубы крупного хищника Carcharodontosaurus saharicus, однако после этого экспедиции туда не возвращались из-за крайней удаленности и труднодоступности региона. Лишь в 2019 и 2022 годах исследовательская группа, воспользовавшись помощью местного туарегского проводника, сумела добраться до затерянного участка среди песчаных морей, где и был обнаружен череп существа, которое сегодня многие уже называют самым «драконоподобным» динозавром из всех когда-либо найденных.
фото и иллюстрации: пресс-служба Университета Чикаго
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»






