Кравцов: «Сферум» не отменяет ни учебники, ни выполнение домашних заданий, ни проведение экзаменов
Министр просвещения Сергей Кравцов рассказал, что российской платформой для видеоконференций «Сферум» уже пользуются учителя и ученики в ряде регионов. Как сообщает ТАСС, глава ведомства пообещал, что благодаря российкой разработке школьники получат доступ к «верифицированному контенту по каждому предмету».
«Информационные технологии, то решение, которое предлагается, не отменяют ни учебники, ни тетради, ни выполнение домашних заданий, ни проведение экзаменов, а является дополнением к традиционной системе образования.
Система «Сферум» позволяет организовывать доступ школьников к верифицированному, проверенному контенту, оградив от деструктивного влияния различной информации, которая, понятно, ни к чему хорошему не приводит».
Сергей Кравцов, министр просвещения
По словам Кравцова, при создании продукта бюджетные средства не были потрачены, а отечественная платформа станет аналогом зарубежных решений, таких, например, как Zoom. Министр заверил, что платформа не заменит систему дополнительного образования, так как научить играть на том или ином музыкальном инструменте может только наставник на очном занятии.
В групповых конференциях на «Сферуме» могут одновременно находиться и общаться до 100 участников. Также в нем есть возможность делиться видео, фотографиями, презентациями и другими материалами, необходимыми для занятий. При этом школы могут создавать закрытые группы, в которые можно приглашать учителей, родителей и учеников.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Читайте также
- Минпросвещения c 1 сентября в школах и колледжах 14 регионов начнёт тестировать Цифровую образовательную среду
- Родители опубликовали петицию против внедрения в школах цифровой образовательной среды
- В экспериментальном запуске Цифровой образовательной среды примет участие «Ростелеком»
- 9 проектов, которые изменят российское образование. Версия министерства просвещения
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
