Кравцов назвал сроки выхода новых учебников по истории для 5-9-х классов и по обществознанию для 9-го класса
Министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что новые единые учебники истории для пятых-девятых классов, а также учебник по обществознанию для девятого класса появятся к концу 2024 года. Об этом сообщает ТАСС.
«Школы страны начали работать по единым федеральным программам. Старшеклассники в прошлом учебном году стали заниматься по единым учебниками истории. Работа над развитием единого образовательного пространства будет продолжена и в наступающем учебном году. По каждому из предметов появится единое календарно-тематическое планирование. Конечно, продолжится разработка единых государственных учебников. К концу этого года добавятся учебники истории для пятых-девятых классов, и по обществознанию для девятого класса», — рассказал Кравцов.
Ранее председатель РВИО и соавтор новых учебников по истории России Владимир Мединский сообщил, что учебные пособия по истории для 5–9-х классов уже готовы. По словам Мединского, пособия уже прошли завершающую стадию рецензирования. Он отметил, что в основу учебников легли его собственные научные работы и линейка методичек по истории ректора МГИМО Анатолия Торкунова.
Мединский добавил, что учебники не будут введены по всей стране одновременно. Сначала они пройдут апробацию в разных регионах. По его словам, это будут лучшие учебники за последние 30 лет, но их будут дорабатывать и после публикации. Единый курс истории будет состоять из двух томов: «История России» и «Всеобщая история».
С 1 сентября 2023 года российские школы перешли на новые учебники по истории для 10-11-х классов. Издание состоит из четырех книг: История России (10-й класс), Всеобщая история (10-й класс), История России (11-й класс) и Всеобщая история (11-й класс). Авторами пособий выступили Владимир Мединский и ректор МГИМО Анатолий Торкунов, авторами учебников по всеобщей истории — Мединский и научный руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян.
кадр: t.me/government_rus
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






