Минобрнауки: говорить об отмене ЕГЭ пока преждевременно
В Минобрнауки считают, что говорить об отмене ЕГЭ в 2020 году из-за пандемии коронавируса пока рано. Так высказался в эфире канала «Россия-1» замминистра науки и высшего образования Андрей Омельчук.
Омельук подчеркнул, что приём в вузы только по среднему баллу аттестата имеет свои «подводные камни». В Минобрнауки надеются, что выпускники школ 2020 года сдадут ЕГЭ и будут поступать в вузы по конкурсу. «Говорить об отмене ЕГЭ пока преждевременно. Пока решения нет», — сказал замминистра. По словам Омельчука, приёмная кампания в вузы стартует как только появятся результаты последнего ЕГЭ.
«Мы понимаем, что пока график ЕГЭ не утвержден, он проходит общественное обсуждение. Мы поэтому осознанно в своем временном порядке приема в этом году предусмотрели все сроки приемной кампании в зависимости от того, когда будет опубликован последний результат ЕГЭ. <…> Конкретные процедуры взаимодействия с абитуриентом устанавливает вуз, но в соответствии с теми правилами, которые устанавливает министерство. И как только будет опубликован результат последнего ЕГЭ, сразу начнется приемная кампания».
Андрей Омельчук, замминистра науки и высшего образования
Ранее министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что в этом году из-за распространения коронавируса отменяется финал Всероссийской олимпиады школьников. Согласно новому плану, выпускники, участвовавшие в региональном этапе Всероса и получившие в нём проходной балл для финала, будут признаны призёрами состязания. Остальные ученики с проходными баллами, продолжающие учёбу, смогут попробовать свои силы в финале олимпиады в 2021 году.
Заявление Минпросвещения вызвало негативную реакцию родителей выпускников, не участвовавших во Всеросе и ряда представителей вузов. Основная претензия противников решения Минпросвещения состоит в том, что привилегии призёров Всероса лишают шансов на получение бюджетного места выпускников, поступающих по итогам ЕГЭ и победителей других школьных олимпиад.
Тогда же в пресс-службе Минобрнауки сказали, что решение об автоматическом признании выпускников, набравших проходной балл во Всероссийской олимпиаде, призёрами конкурса со всеми привилегиями коллеги из Минпросвещения ни с кем не обсуждали.
У «Мела» теперь есть вайбер! Все важные новости и лучшие тексты вы можете читать в нашем сообществе.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
