Жительница Москвы 9 лет получала пособия по уходу за вымышленнным ребенком
Жительница столицы девять лет придумала себе дочь, на которую ей удалось получить необходимые документы на пособия по уходу за ребенком. На протяжении этого времени женщина получала от государства соответствующие выплаты. Как сообщает тг-канал SHOT, всего ей было выдано более 1 млн рублей.
По предварительной информации, история с вымышленной девочкой началась в 2014 году, когда так называемой матери был 21 год. Девушке удалось подделать свидетельство о рождении несуществующей дочери и без лишних вопросов подать их в отдел соцзащиты Басманного района. Там ей были назначены все полагающиеся матери выплаты.
Подлог удалось установить только сейчас, спустя девять лет, подозреваемая в совершении преступления задержана. За все эти годы женщина получила от государства порядка 1,2 млн рублей.
В 2022 году в Таганроге произошла похожая история. Однако тогда мать придумала себе не одного, а четверых, при этом у нее появлялись и настоящие дети. Каждый раз женщина приходила в ЗАГС, где документы на новорожденных ей давали по устному свидетельству мужа и других родственников. Таким образом, семья по документам воспитывала семерых детей, трое из которых были настоящими, а четверо — выдуманными. Женщина заработала на вымышленных детях более 1 миллиона рублей. Схем вскрылась во время одной из проверок органов опеки.
Jenaphotography / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России 
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
