В Таганроге женщина придумала четверых детей и получала за них настоящие пособия
В Таганроге женщина долгое время обманывала ЗАГС и органы соцзащиты и незаконно получала пособия на детей, которых не существовало. Об этом сообщает «Комсомольская правда».
В 2010 году Милана узнала о полагающихся матерям пособиях. Посоветовавшись с мужем, женщина с ним и другими родственниками пришла в ЗАГС и заявила сотрудникам, что родила мальчика. Пришедшие вместе с ней муж и другой родственник подтвердили её слова. Также она показала сотрудникам ведомства поддельную справку от врача.
Через два года женщина вновь пришла в ЗАГС и рассказала ту же историю, но на этот раз она утверждала, что родила двойню. Те же свидетели подтвердили её слова. Через три года Милана записала себе четвёртого по счёту вымышленного ребёнка. Источник издания утверждает, что за это время женщина успела стать настоящей мамой и родить троих детей.
Таким образом, семья по документам воспитывала семерых детей, трое из которых были настоящими, а четверо — выдуманными. Женщина заработала на вымышленных детях более 1 миллиона рублей. Схем вскрылась во время одной из проверок органов опеки. Милана полностью признала вину в суде, её обязали возместить ущерб.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





