В Чебоксарах родители ради видео в соцсетях в день рождения сына усадили 6-летнего мальчика за руль иномарки
После публикации ролика полиция начала проверку
В Чебоксарах полиция привлекла к ответственности родителей ребенка, посадивших за руль иномарки шестилетнего мальчика для того, чтобы снять видео в его день рождения. Об этом сообщает тг-канал УМВД по городу.
О ситуации стало известно после того, как сотрудники полиции во время мониторинга соцсетей обнаружили ролик, в котором дошкольник сидит за рулем подъезжающей к оператору машины. Мальчик высовывается из окна с водительского сиденья, ему протягивают кусок торта, в которой он втыкает свечку в форме цифры «шесть». При этом рядом с именинником на пассажирском месте сидит еще один ребенок.

После публикации ролика полиция начала проверку. По ее итогам Госавтоинспекция привлекла к административной ответственности 38-летнего отца мальчика, который держал сына на коленях за рулем. В отношении мужчины составлены административные протоколы по ч. 3 ст. 12.23 КоАП РФ за нарушение правил перевозки детей и по ст. 12.6 КоАП РФ за отстегнутый ремень безопасности.
Кроме того, информация будет направлена в подразделение по делам несовершеннолетних для оценки действий родителей с точки зрения ненадлежащего воспитания. В ведомстве рассматривают возможность постановки семьи на профилактический учет.
кадр: t.me/cheb_police
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







