Ректор ВШЭ: проекты новых образовательных стандартов устарели

Ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов в письме к министру образования Ольге Васильевой раскритиковал проекты федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) для школы. Об этом пишет РБК.

Кузьминов пишет, что Минобрнауки хочет отказаться от проверки метапредметных знаний школьников после девятого класса. К ним относятся критическое, творческое и аналитическое мышление и так далее. В проекте нового стандарта министерство заменило словосочетание «планируемые результаты», которые включают в себя и предметные, и метапредметные результаты, на «предметные результаты». «Следует ли из этого, что метапредметные образовательные результаты исключены из перечня подлежащих оценке?» — спрашивает ректор.

Ректор ВШЭ написал, что проект ФГОС по истории оформлен «небрежно»: «Некоторые личности указаны с инициалами, а некоторые нет». А ФГОС по некоторым другим предметам устарели с точки зрения современной науки. Например, используемые в новых образовательных стандартах понятия «производительный и непроизводительный труд» Кузьминов назвал «конструктом советской политэкономии».

Кузьминов предложил провести тщательную экспертизу проектов ФГОС. В пресс-службе Минобрнауки сообщили, что замечания Кузьминова изучены и ответ на них будет дан в ближайшее время.

В понедельник около 500 учителей литературы, методистов и преподавателей вузов раскритиковали предложенные Минобрнауки новые образовательные стандарты. Они потребовали отказаться от предложенного жесткого распределения художественных произведений по годам обучения и невариативного списка литературы.

В министерстве в ответ на это заявили, что проект ФГОС позволит «обеспечить не номинальное, а реальное единое образовательное пространство». «Излишняя вариативность» программ увеличивает нагрузку на ребенка, заявили в министерстве. При этом Минобрнауки перенесло на 21 марта заседание, на котором планировало принять новые стандарты.