Каждый десятый россиянин считает естественным буллинг в школах и не видит необходимости во вмешательстве взрослых
Недавний опрос ВЦИОМ показал, что более трети россиян знакомы с травлей не понаслышке. Каждый четвертый признался, что лично сталкивался с травлей в школе (25% опрошенных), каждый пятый — что с буллингом сталкивались его дети/внуки (19%).
В большинстве случаев, как отметили респонденты, буллинг исходил от других учеников (89%), реже россияне говорили о травле со стороны учителей — 31%. Максимум жертв травли в школах приходится на молодежь 18-24 лет — 53%, а минимум — на представителей старшего поколения 60+ лет (8%). Абсолютное большинство молодых людей говорили о буллинге, который исходил от других учеников (98%), четверо из десяти опрошенных — о травле со стороны учителей (41%).
Результаты опроса показали, что жители сел говорят о буллинге намного реже россиян, проживающих в городах (28% и 38% соответственно). Никогда не сталкивались с буллингом в школе (ни сам, ни дети/внуки) шесть из десяти опрошенных (59%). Среди представителей старшего поколения 60+ лет показатель выше — 72%.
Восемь из десяти (84%) россиян уверены, что травля в школе — это серьезная проблема, которая требует обязательного разбирательства и помощи пострадавшему ученику.
Каждый десятый респондент считает, что буллинг в школе — нечто естественное, поэтому взрослым не стоит вмешиваться в выяснение отношений детей и подростков (10%). Мужчины в три раза чаще женщин выступают за то, чтобы взрослые не вмешивались в «естественный ход вещей» (16% мужчин и 5% женщин). При этом мужчины в несколько раз чаще женщин сталкивались с травлей в школе.
Hryshchyshen Serhii/Shutterstock/Fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
