В сеть попало видео, на котором учитель бьёт детей. Директор школы назвала этот ролик провокацией
Директор тувинской школы № 3 заявила, что видео, на котором ее сотрудница бьет школьников — просто провокация. Об этом пишет «Подъём».
«Прошла служба примирения. Родители попросили только учителя отстранить, потому что, если дети издевались, теперь не хотят, чтобы учитель ещё пострадал. Учитель написала заявление по собственному желанию, но у неё ещё есть две недели, может отозвать», — сообщила директор.
По данным источника, учащиеся принесли свои извинения педагогу, родители тоже не имеют претензий. Директор отмечает, что на видео, утекшем в сеть, «никто никого не бьет», учитель просто «потрепала» школьников, которые нарочно ее доводили и снимали это на камеру.
«Она уже на пенсии, учителей в школе нет, она ходит работает. 65 лет, вы понимаете? А это учитель родного языка, родноведов вообще нет. Высокие показатели, учитель, который имеет награды, всю жизнь отработала, советской закалки. Я переживаю за её душевное состояние. Я ей скорую вызывала, давление 200, уколы ставили», — говорит директор о сотруднице.
Фото: Vereshchagin Dmitry / Shutterstock / Fotodom
2. Пусть ребенок плох и аморален, но бить — нельзя. Что можно? Читать книги, смотреть ролики как этого избежать.
3. Школы довели — педагогов нет и брать неоткуда. А где вы найдете желающего работать незнамо где за 19т.р. при таких условиях? Это ещё ничего, дальше хуже будет.
Все это понятно, а смущает:
4. Что у директора с речью (логикой)? Несколько раз перечитывал — это ж жесть! Очень надеюсь, что уважаемая редакция исказила слова, иначе очень большие претензии именно к директору.
Читайте также
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
